わかば学級の一日は、１時間目の体育から始まります。

毎朝のルーティンであるラジオ体操・４分間走・柔軟の後は、１２月の活動「バスケットボール」です。

ドリブル、シュート、パスからのシュート、ペアでのシュートなど基礎練習もコツコツこなして

シュートも決まるようになってきました。

最後は３on３形式での試合です。

ディフェンスもしっかり頑張っています！！

１年生も高学年に負けじとこのシュート！！

学年を超えての教えあい・関わりあいが密なのは、わかば学級ならではの特色であり強みです。

子どもたち一人ひとりに合わせてルールを変え、みんなで楽しむ中でも個々の課題や目標をもって取り組んでいます。

今学期の登校は、残すところ7日ほど。

最後まで楽しく、元気いっぱい、取り組んでいきたいと思います。

12月7日（水）に、体育館で書初めの練習をしました。

学校応援団に登録してくれている書道の先生方や保護者の協力を得て、本格的な指導を受けました。

今年の字は「緑の大地」です。字の大きさや中心線、はらいなどがポイントです。

来週もまた練習します。そこで学んだことをいかして、冬休みの書初めに取り組んでいきます。

6年生の図工では、スチレンボードを使った版画に取り組んでいます。

スチレンボードは、ひっかくと簡単に傷がつきます。へらやフォーク、ペンのキャップなどを押しつけながらボードに線を刻み、版画インクをつけて刷ります。

グラデーションをつけて刷ったり、スチレンボードを切り分けてからインクをつけたり、スタンプのように版を押し付けたりして、いろいろな表現で作品をつくりました。

版に線を刻む児童

グラデーションを生かしたインクをつける児童

版を切り分けてぬり分ける児童

授業参観の際に、ぜひご覧ください。

校内に「冬の様子」がきれいに表現されています。

子ども達にとっては楽しい季節かもしれません。🎅

児童会の取り組みで、各学級において「いじめゼロ行動宣言」を設定しました。

・相手の気持ちを考えて行動する

・やさしくする

・誰かに相談する　　

・お友達のよいところを見つける　　等々

　あやせっ子がみんなで安心して過ごせるように取り組みます。

１１月は、学期に一度のALTとの外国語活動です。

児童は、この日を楽しみにしていました。

英語で色や形を言うゲームを

友だちとしました。

自分の希望するカードを友だちが持っていたら、もらえます。

じゃんけんも、英語です。

「Rock　Scissors　Paper！　１－２－３！」

（英語では、Rock　Paper　Scissorsの順が正しいようです）

6年生は、体育の学習でソフトボールを使ったティーボールの学習をしています。

一人一人、自分の実力に合わせて、ティーに乗せたボールを打ったり、トスしてもらったボールを打ったりして、野球型の運動能力を身につけます。打つだけでなく、守る・走る・投げるといった運動を身につけます。

投げる練習

打つ練習

試合をする児童

しっかり体重を乗せて、腰を回して打つことができると、「パコーン」といい音がしてボールが飛んでいきます。とっても気分爽快です。

　「生活科見学」で、東武動物公園に行ってきました。

　校外での班行動だったので、みんなドキドキしていましたが、それぞれの役割をしっかり果たし、時間を守って行動することができました。

　みんなが楽しみにしていた「ふれあい体験」では、優しく撫でながら抱っこしたり、声を掛けたりする様子がたくさん見られました。

　１年生のみんなにとって、いい経験になったと思います。

１１月１６日（水）に戸塚小学校で、３年ぶりに地区陸上大会が行われました！

全員が１００ｍ走とクラス代表男女５人ずつの学級対抗リレーを行いました。

１００ｍ走では、一人ひとり自分の力を精一杯だして、全力で走っていました。

学級対抗リレーでは、練習した成果が発揮でき、上手にバトンパスをすることができました

応援も熱がこもっていて、その応援もリレー代表の友達に伝わったのではないかと思います。

みんなの力が合わさって、戸塚地区５校の中で２組が１位、１組が２位をとることができました

短い時間ではありましたが、また一つ思い出ができました！

収穫はまだかな？と楽しみにしていた子どもたち。やっと収穫ができました。

大きな葉っぱの下には、里芋がいっぱい。

1学期に育てたジャガイモとの違いに気づいたり、理科の学習で学んだことを思い出したりしていました。

今学期最後は大根です。

１０日（木）低学年（１年　２年）の読み聞かせは、体育館に集まって、いつもとは違うスペシャルバージョンで行われました。

暗幕を張って、真っ暗になった体育館には、大きなスクリーンに場面絵が写しだされ、ピアノの生演奏もあり、お話をより幻想的に楽しむことができました。

社会科校外学習として戸塚中台公園に行きました。

公園では、社会科クイズラリーをしました。

グループで協力して教科書を使って調べながら頑張っていました！

お昼はみんなでおいしくお弁当を食べ、友達と仲良く遊び、思い出に残る時間となりました。

今回の校外学習では、実行委員の人たちが準備から当日の運営まで大活躍でした！ありがとう！

当日見守りにご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

本日、就学時健康診断がありました。

例年ですと、５年生が新入学児童と一緒に校内を回って健康診断を行っていました。

しかし、ここ数年は、新型コロナウイルス感染症の影響で５年生がお手伝いすることができません。

そこで、５年生は新入学児童に学校の様子を知ってもらうために行事や１日の流れの紹介ポスターを作製しました

学校のことを少しでも知ってもらって、来年１年生になるのを楽しみにしていてほしいですね

５年生も来年の１年生と会えるのを楽しみに待っています！

川口市立科学館へ「プラネタリウム見学」に行きました。

授業で学習した、太陽・月・星の動きを見ました。

11月２日（見学日当日）の夜空を実際に動かしてくれたので、子どもたちは興味津々で見ていました。

11月8日には、皆既月食があるそうなので、ぜひお子さんとご覧ください。

（部分食の始まり18：09、皆既食の始まり19：16～20：42、部分食の終わり21：49）

科学館では、様々な実験をしたり、サイエンスショーを見たり、実験工作をしたりと内容盛りだくさんでとても楽しく学ぶことができました。

28日に、川口東高校ハンドボール部の顧問の先生、部員の皆さんにハンドボールを教えていただきました。

一人ずつに高校生のお兄さん、お姉さんがついてくださり、ボールの投げ方、シュートの仕方を教わりました。

「ボールは、こう持つよ！」

「うまい！！」

優しく教えてもらったり、たくさん褒めてもらったりと大満足の３年生です。

最後は、教えていただいた技を使いながらゲームを行いました。

「楽しかった！」

「優しく教えてくれて、ありがとうございます。」

「ハンドボール部に入りたいです。」などの声が多数あがりました。

ハンドボール部の皆さん、ありがとうございました。

家族のもとを離れて、友達と過ごした一晩。

朝６時に起床し、みんな元気に活動を始めました。

朝の散策では、湯元の源泉へ。気温が低く、湯気が凍りついて霜になっていました。

硫黄泉の独特の匂いが強く感じられました。

竜頭の滝は、上の駐車場から、滝の横にある散策路を通り、見学しました。

岩が竜の頭に見えるというのが名前の由来ですが、見えたかな…？

東照宮の入り口にある五重塔。一階部分には干支が彫られています。

クラスごとにガイドさんの説明を聞きながら見学をしました。

神厩舎には有名な見ざる言わざる聞かざるの三猿があります。じつは三匹どころか、もっとたくさんいます。

東照宮のシンボル。陽明門です。記念写真を撮った後、眠り猫や家康の墓。拝殿や鳴き竜などじっくり見学をしました。

昼食はカレーライス。食後には記念にお土産の買い物をしました。

名物や銘菓。キーホルダーなど、お財布と相談しながら買いました。

気温は低かったですが、天気に恵まれた２日間。

友達や先生と過ごした２日間。

いろいろなものを見て、学んで、体験した２日間。

子どもたちの心にも素敵な思い出となったようです。

図工の学習で金づちを使いました。

なかなか釘をまっすぐ打てずに苦戦している人もいましたが

きれいにならべて打ち込んだり、半分だけ打って動物の足にしたり、

工夫しながら安全に気を付けて活動できました。

１０月２６日・２７日に、６年生は１泊２日の修学旅行へ行きました。

埼玉県でも肌寒さを覚える近頃の気候でしたが、日光はもはや冬の気温。十分な寒さ対策をして出発しました。

紅葉のシーズンということもあり、平日であってもいろは坂は大変な混雑でした。

渋滞に巻き込まれながらも、車窓からの眺めや紅葉を楽しみました。

華厳の滝は、中禅寺湖の水量が少ないということもあり、１秒間の水量は0.5tとのことでした。しかし９７ｍから落下する圧倒的な量の水に、迫力を感じました。

戦場ヶ原のハイキングでは、すすきのしげる湿地帯の中を、木道の上を並んで歩きました。天気に恵まれて360度の大自然を満喫しながらのハイキングでした。

ハイキングのゴールには湯滝があります。110mの長い坂を勢いよく水が滑り落ちてくる絶景です。鑑瀑台からは滝を間近に見ることができました。

奥日光のホテル山月さんに宿泊しました。源泉の近くにあり、硫黄の香りがただよう温泉を満喫しました。

クラスごとに入浴とおみやげと部屋での自由時間と入れ替えながら、ホテルの時間を楽しみました。

ホテルではたくさんの食事が、机いっぱいに並べられました。日光名物の「湯波（ゆば）」も出て、初めて食べたという児童も多かったです。

部屋ではカードゲームで遊んだり、1日目を振り返った日記を書いたりしました。怖い話や恋バナなどで盛り上がった部屋もあるようです。

初めて滝を見た。初めてハイキングをした。初めてゆばを食べた。そして初めて家族以外と宿泊した。という人もたくさんいました。ドキドキワクワクの時間となったようです。

１０月２４日（月）に大貫海浜学園に行ってきました！

川口は少し雨が降っていたようですが、雨に降られずに１日過ごすことができました

大貫海浜学園についてからは、海岸に出て貝拾いをしました。

幸せになれるという桜貝をたくさん見つけることができ、子どもたちもとても喜んでいました！

中には、幸せ３倍になるといわれている２枚付きの桜貝を見つけた子も！

また、当日は寒かったのもあり、特別に足湯にも入ることができました♨

富津岬では、強風の中展望台に登りました。海岸からは、スカイツリーやレインボーブリッジなどたくさんの景色を見ることができました！

５年生にとっていい思い出になった１日になりました

もうすぐ「あやせっ子コンサート」です！

本番に向けて、一生懸命練習をしています。

１年生らしさや、素敵な歌声を届けられるように頑張っています。

保護者の方々にもご覧いただくので、緊張感漂う中でのコンサートですが、全力で取り組んでいるので楽しみにしていてください！

１学期から大事に育ててきたあさがおのつるを使って、リースをつくりました！

お世話してきたあさがおとのお別れは、少し寂しいですが、きれいな飾り付けをして、素敵なリースに生まれ変わることができたと思います。

素敵なリースをつくることができて、よかったですね！

１０月１７日（木）に、栄養教諭の先生をお招きして

「やさいとなかよくなろう」という授業をしました。

事前に児童からすきな野菜ときらいな野菜のアンケートを

とって、その訳も聞いて、上位３つを発表しました。

その後、野菜のパワーについての話を聞きました。

みんな真剣に聞き入っていました。

その日の給食を、栄養教諭と一緒に食べ、いつもより、野菜の残しが少なかったです。

１学期から育てているバケツ稲。だんだんと育ってきました。

種もみから育ててきた稲にもようやく穂が付き始めました。

収穫して食べる日が楽しみです！

　前日まで雨天でしたが、あやせっ子みんなの気持ちが通じて運動会日和となりました。

一人ひとりが力を発揮してとてもよかったです。

   準備や応援を誠にありがとうございました。

１０月７日（金）明日の運動会に向けて、前日準備を行いました。

あいにくの雨空となってしまい、すべての準備はできませんでしたが、テントやパイプいす、等賞旗やゼッケンなどを用意しました。

６年生はきびきびと動いて、素晴らしかったです。明日は晴れることを祈って…。

１０月5日（水）　２年生は、自分の植木鉢に

二十日大根の種を植えました。

小さな種をしっかりと観察してから、

植木鉢に土を入れ、一人３粒植えました。

「大きく育て！」の願いを込めて

水やりをしました。

これから、しっかりと観察をします。

運動会まであと2日！

運動会の準備も着々と進んでいます！

4年生は万国旗の取り付けを行いました。

隣との間隔を見て丁寧に♪

上手につけることができました。

3組では当日晴れるように「てるてる坊主」を作りました！

９月も後半に入り、運動会に向けた練習も熱を帯びてきました。

６年生は「徒競走」「棒引き」「全員リレー」をおこないます。

第一走者のスタート

スピードを落とさずに渡せるかな。

すばやく棒へ走る。助けが必要なところはあるかな。あきらめて次へ行くかまだまだ粘るのか。判断力や作戦が試されます。

運動会は１０月８日（土）です。

4年生は図画工作で「元気のお守り」を作りました。

わたしやみんなを元気にする形。

それはどんな形、どんな色かな？

何があると元気になるのか想像しながら作りました。

１０月８日に予定されている運動会の練習が始まっています。

今日は５年生の団体競技、「お助け綱引き」の練習を行いました。

お助け綱引きとは、チームの人数の半分が校庭を半周走ってから自分のチームの綱を引くというルールで行います。

必死に綱を引いたり、自分のチームのために全速力で走ったりして子どもたちも一生懸命に練習しています。

当日、子どもたちの頑張っている姿にたくさんの応援をお願いします！！

はたしてこのマグロの正体は・・・？

生活科の学習で「秋の生き物」を探しに、綾瀬の森に行きました。

１学期にも生き物を探しに行きましたが、季節が変わり、見つかる生き物も変わっていました。

たくさんの生き物と触れ合うことができて、よかったです！

９月28日（木）生活科の時間に、秋から「ダイコン」をそだてるために

畑作りに挑みました。

土が見えないほど、雑草が生い茂っている畑を、

開拓団のような精神で、まずは土を耕せるように切り拓きました。

土が見えたら、シャベルで土を掘り起こし、各クラスが奮闘して

畑らしくなりました。

来週には、「ダイコン」の種を植える予定です。

おいしい野菜ができると良いですね。

社会科の学習の一環でスーパーマーケット見学に行きました。

店長さんにたくさん質問をしたり、売り場を見学したり、

バックヤードを見学したりと、盛りだくさんの見学になりました。

　たくさん学べてよかったですね。しっかり学習をまとめましょう！

１学期から延期、延期…続きだった水遊びの学習をやっと行うことができました。

校庭の砂に水で絵を書いてみたり、どれぐらい遠くに飛ぶのかやってみたりといろいろな楽しみ方で学習することができました。

また来年の夏に、家族やお友達と水遊びができるといいですね。

戸塚地区の児童会長さん達が決めてくれました。

本校では運営委員会を中心に取り組んでいます。

あいさつは、みんなの１日が気持ちよくスタートするためにも大切です。

力を合わせて続けていきます。

「柿」や「ぶどう」など、果物をきれいに作ることができました。

校内でも秋を感じることができます。

運動会に向けて、学年全体で徒競走５０メートル走の練習を始めました。

ゴールまで全力で駆け抜けました。

運動会当日をお楽しみに！

6年生は、家庭科の学習でナップサックを作ります。

ミシンを使って布を縫い、修学旅行で使う自分だけのバッグを作成します。

「玉どめってどうやるんだっけ？！」「糸のかけ方、これであってる？！」

と、久々の裁縫に、昔を思い出しながら助け合いながら取り組んでいます。

２学期最初の学年集会を行いました！

２学期の行事を確認しました。盛りだくさんで楽しみですね！

代表児童による２学期のめあての作文発表をしました。

堂々とした見事な発表でした！素晴らしかったです

最後にクラス対抗新聞紙リレーをしました。白熱したレースでしたね！

２学期も頑張りましょう

充実した夏休みを過ごしてください。２学期に向けて「生活リズム」を整えておきましょう。

暑さとコロナに負けない夏休みの心得.pdf

6年生は、おぼれたときに自分の命を守る「着衣泳」について学習しました。

地域の講師の方を招いて、服を着たまま水に落ちた時の対処法を体験を通して学びました。

 靴は水に浮きやすいので、脱がずに浮く方法を体験しました。

あごや両手は、上げた方が沈みにくいです。

 ペットボトルやビニール袋に空気を入れれば、背浮きもやりやすくなります。

おぼれた人を見つけたときは、無理に助けに行くのではなく、こういったものを投げて渡すことが第一歩です。

 長いひもがあれば、ペットボトルやビニール袋にくくり付けて投げるといいです。

中に少しだけ水を入れると、風に流されず投げやすくなります。

 最後は救命ボートを使ったクラス対抗レースを行いました。

なかなかまっすぐ進むのが難しいですが、とても盛り上がっていました。

わかば学級では、1学期の締めくくりとして夏祭りを行いました。

高学年を中心にどんなお店があるか考え、作り方やゲームのルールを決め制作しました。

手先を使った細かい作業や、集中力が必要な繰り返しの作業。

友だちと声をかけながら協力しないとできないような大きな制作、

順序を考えて見通しを持った上での作業や、ローマ字での入力をはじめとしたPC操作。

楽しみながらも、それぞれの課題に合わせて自立活動の一環として取り組んでいます。

当日は、校長先生や教頭先生、交流学級の先生など、たくさんの先生を招待して、

子どもたちもお店屋さんになりきり大忙し！！

キラキラの笑顔が溢れる一日となりました。

　１学期の学習のまとめに取り組みました。国語の『事実にもとづいて書かれた本を読もうの学習では、「ランドセルは海をこえて」（内堀たけし　写真・文）を読み、紹介するPOPを作りました。

国語『新聞をつくろう』の学習では、戸塚環境センターで見学したことを、グループごとに新聞にしました。わりつけを考え、工夫して新聞をつくることができました。

　また、新聞をお互いに読みあって、コメントをしました。

　一人ひとり、最後のまとめをがんばることができた１週間でした。

　３年生より始まった理科。予想をたて、観察や実験を行い、考えたことを話し合いました。ゴムや風の力の学習では、同じ実験を３回行い、結果について話し合いました。算数で学習した巻き尺を使い、実験しました！！

学習が終わった後は、より遠くへ走るようゴムを増やしたり、帆を大きくしたり工夫して楽しみました。

７月７日（木）１学期最後の読み聞かせがありました。

読み聞かせを心待ちにしていた児童は、想像をふくらませながら

真剣に聞きいっていました。

暑い夏には、室内での読書を進んでしましょう。

ボランティアの皆様、１学期間ありがとうございました。

家庭科の学習で、手洗いでの洗濯実習を行いました。

体育着か靴下か、好きなほうを用意して、実習前にわざと校庭で汚して（！）から洗濯をしました。

「洗濯機よりも汚れが落ちるかも」「あんなに汚したのに、すごいきれいになった」

「汚れがひどいときは洗濯機に入れる前に手洗いするといい」「量が少なければ、手洗いでさっとやるのもいいね」

暑い夏には、涼しくて楽しく実習できました。

　オンラインで鋳物工場の見学を行いました。

　生中継で工場とつながり、自分のタブレットと教室のテレビを

使い見学しました。

　湯いれの火花には、歓声が上がりましたが、工場の暑さで何度も

中継がダウンしました。教室はクーラーをかけていても暑いのに、

１５００度の溶けた鉄のある工場はどのくらい暑いのだろうと考

える子もおりました。

　お礼の手紙には、見学させていただいた工場の方へ、暑さに気を

つけてくださいと気遣う文面が多く見られました。

　川口の鋳物のベーゴマをいただきました。紐の巻き方に苦労し

ながら、回してみましたが、「難しい！！」連発でした。

　見学させていただいた富和鋳造の皆さん、文化財センターの

先生方、ありがとうございました。

　埼玉県及び川口市教委から指導者をお迎えして、授業づくり等について学ぶ機会となりました。

今後においても、子ども達にとって効果的な授業展開に努めていきます。

　６月１５日（水）、社会『くらしとごみ』・総合『見直そう！私たちの生活』の学習で、戸塚環境センターに見学に行きました。初めて見るごみピットやクレーン、中央制御室、発電機に興味津々でした。あらためて、ごみを分別することやごみを減らすことの大切さにも気づくことができました。戸塚環境センターの皆さんには、たくさんの質問にも答えていただきました。ありがとうございました。

体育の授業では、プールの学習がない日に鉄棒に取り組んでいます。

高いところや逆さになるのが怖いと言っていた子も、自分から登ったり、新しい技に挑戦したりと楽しんで取り組めるようになってきました。

できる技が増えると楽しいね！